Scuola dell’Infanzia

La progettazione curricolare sarà suddivisa in “Unità di apprendimento”, ognuna delle quali sarà interdisciplinare rispetto ai seguenti Campi di esperienza:

1. Il sé e l’altro;
2. Il corpo e il movimento;
3. Immagini, suoni e colori; 4. I discorsi e le parole;
5. La conoscenza del mondo.

Nelle Unità di apprendimento saranno delineati i contenuti, le attività, gli obiettivi di apprendimento, le “Competenze chiave, nell’apprendimento permanente” e le “Competenze chiave di cittadinanza”.
Lo sviluppo delle competenze è inteso come processo essenziale per lo sviluppo personale e la realizzazione di sé.